职业本科毕业不再唯论文 人才考核如何把握适配性？

长期以来，毕业论文是高等教育通行的考核形式。日前，教育部印发了758项新修（制）订的职业教育专业教学标准，明确64个职业本科专业一般不要求学生撰写毕业论文。当毕业论文从考核“必选项”变为“可选项”，职业本科人才培养将面临哪些新机遇？